Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (1641-1660)
2
Тест по информатике для 9 класса (УМК Н. Д. Угринович)
Тест предназначен для закрепления первичных знаний по основам объектно-ориентированного программирования на языке Visual Basic
2
Контрольная работа «Алгоритмы» (Информатика и ИКТ, 4 класс)
В презентацию включены задачи для проверки домашнего задания № 24; для решения в классе № 25, 26, 27, 28.
Практическое применение: Ресурс позволяет учителю в диалоговом режиме вести изложение, закрепление, повторение учебного материала; ученику позволяет на уроке выполнить самопроверку решения задачи.
Цели урока:
- уметь составлять алгоритм, приводящий к заданной схеме;
- уметь составлять пошаговую запись результатов выполнения алгоритма.
2
Урок информатики в 4 классе «Циклы для перечисленных параметров»
В презентацию включены задачи для проверки домашнего задания № 22; для решения в классе № 22а, 23а, 23б.
Практическое применение: Ресурс позволяет учителю в диалоговом режиме вести изложение, закрепление, повторение учебного материала; ученику позволяет на уроке выполнить самопроверку решения задачи.
Цели урока:
- уметь составлять алгоритм, приводящий к заданной схеме;
- уметь составлять пошаговую запись результатов выполнения алгоритма.
2
Урок информатики в 4 классе «Циклы до выполнения заданного условия»
В презентацию включены задачи для проверки домашнего задания № 19; для решения в классе № 20, 21, 23.
Практическое применение: Ресурс позволяет учителю в диалоговом режиме вести изложение, закрепление, повторение учебного материала; ученику позволяет на уроке выполнить самопроверку решения задачи.
Цели урока:
- уметь составлять алгоритм, приводящий к заданной схеме;
- уметь составлять пошаговую запись результатов выполнения алгоритма.
2
Урок информатики и ИКТ в 4 классе «Циклы: повторение заданное число раз»
В презентацию включены задачи для проверки домашнего задания № 17; для решения в классе № 18.
Практическое применение: Ресурс позволяет учителю в диалоговом режиме вести изложение, закрепление, повторение учебного материала; ученику позволяет на уроке выполнить самопроверку решения задачи.
Цели урока:
- уметь составлять пошаговую запись результатов выполнения алгоритма
3
Урок информатики в 4 классе на тему «Алгоритм с параметром»
В презентацию включены задачи для проверки домашнего задания № 15; для решения в классе № 16.
Практическое применение: Ресурс позволяет учителю в диалоговом режиме вести изложение, закрепление, повторение учебного материала; ученику позволяет на уроке выполнить самопроверку решения задачи.
Цели урока:
- уметь составлять алгоритм с параметрами, приводящий к заданной цели.
2
Урок информатики в 4 классе на тему «Вложенные алгоритмы»
В презентацию включены задачи для проверки домашнего задания № 3, 4, 5, 7; для решения в классе № 8, 9.
Практическое применение: Ресурс позволяет учителю в диалоговом режиме вести изложение, закрепление, повторение учебного материала; ученику позволяет на уроке выполнить самопроверку решения задачи.
Цели урока:
- уметь составлять алгоритм, приводящий к заданной цели;
- знать структуру вложенного алгоритма
1
Урок информатики в 4 классе «Алгоритм, как план действий, приводящий к заданной цели. Структуры алгоритмов»
Пособие к курсу Горячева А.В. «Информатика в играх и задачах» в 4 классе. Представлена презентация решения задач из 1-го раздела курса.
В презентацию включены задачи для решения в классе № 1, 2, 6.
Практическое применение: Ресурс позволяет учителю в диалоговом режиме вести изложение, закрепление, повторение учебного материала; ученику позволяет на уроке выполнить самопроверку решения задачи.
Цели урока:
- иметь представление о построчной записи алгоритма;
- уметь составлять алгоритмы для команды рассуждений «ЕСЛИ – ТО».
3
Урок информатики в 4 классе на тему «Относительные адреса в составных объектах»
Разработка предназначена для учеников 4 класса, обучаемых по программе Горячева А.В. В ресурсе представлена презентация к уроку с упражнениями №№ 24, 25, 27 из 2-го раздела курса.
Представлять презентацию на уроке нужно по ходу решения задач в учебнике или после самостоятельного решения для проверки. Задачи закрепляют знания по темам 2-го раздела.
Презентация позволяет ученикам визуализировать ход решения задач, делать выводы по ходу решения, проверять правильность решения, как всей задачи, так и любой ее части.
8
Ёжики
Работу «Ёжики» выполнила ученица 7Б класса МБОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Иванова Дарья.
В презентации представлены: научное описание объекта; табличная модель объекта; схема объекта; художественное описание объекта; графическое представление объекта; указаны источники информации.
4
Комнатные растения
В разработке представлена презентация итоговой работы «Представление объектов окружающего мира». Работу «Комнатные растения» выполнила ученица 7В класса МБОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Буянкина Ольга.
В презентации представлены:
- научное описание объекта;
- табличная модель объекта;
- диаграмма объекта;
- схема объекта;
- художественное описание объекта;
- графическое представление объекта;
- указаны источники информации.
4
Мировой океан
В разработке представлена презентация итоговой работы «Представление объектов окружающего мира».
Работу «Мировой океан» выполнила ученица 7В класса МБОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Зюзина Софья.
В презентации представлены:
- научное описание объекта;
- табличная модель объекта;
- диаграмма объекта;
- художественное описание объекта;
- графическое представление объекта;
- указаны источники информации.
2
Картины русских живописцев XVII века
В разработке представлена презентация итоговой работы «Представление объектов окружающего мира». Работу «Картины русских живописцев XVII века» выполнила ученица 7А класса МБОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Бабкина Алена.
В презентации представлены:
- научное описание объекта;
- табличная модель объекта;
- диаграмма объекта;
- схема объекта;
- художественное описание объекта;
- графическое представление объекта;
- указаны источники информации.
3
Солнечная система
В разработке представлена презентация итоговой работы «Представление объектов окружающего мира». Работу «Солнечная система» выполнила ученица 7А класса МБОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Малышева Анастасия.
В презентации представлены:
- научное описание объекта;
- табличная модель объекта;
- диаграмма объекта;
- схема объекта;
- художественное описание объекта;
- графическое представление объекта.
Указаны источники информации.
3
Домашние кошки
В разработке представлена презентация итоговой работы «Представление объектов окружающего мира».
В презентации представлены:
- научное описание объекта;
- табличная модель объекта;
- диаграмма объекта;
- схема объекта;
- художественное описание объекта;
- графическое представление объекта.
Указаны источники информации.
4
Тигры
В разработке представлена презентация итоговой работы «Представление объектов окружающего мира». Работу «Тигры» выполнил ученик 7А класса МБОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Буга Кирилл. В работе выполнена навигация по гиперссылкам и с помощью управляющих кнопок.
3
Морские млекопитающие
В разработке представлена презентация итоговой работы «Представление объектов окружающего мира».
В презентации представлены:
- научное описание объекта;
- табличная модель объекта;
- диаграмма объекта;
- схема объекта;
- художественное описание объекта;
- графическое представление объекта.
Указаны источники информации.
1
Технологическая карта урока информатики и ИКТ в 8 классе «Информация и информационные процессы»
Урок составлен для проведения итогового урока по теме "Информация и информационные процессы".
0
Итоговый тест по информатике в 9 классе
Итоговый тест по информатике в 9 классе, состоящий из двух частей. Первая часть - задания с выбором ответа, вторая часть требует решения и краткого или развернутого ответа.
2
Технологическая карта урока по информатике в 7 классе на «Человек и информация»
Разработка урока по методу Scrum